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唐尼翰博國際保育園,寓教于樂,培養會好好玩的孩子

2019-05-14 10:40:54
作者:三優小編
來源: 三優親子
閱讀量:7,969

唐尼翰博國際保育園的教育目標之一是培養會學習、愛運動、善社交的健康寶寶。除了設有專門的課程教授孩子們各種知識之外,他們在每天的生活和尤其中都能學習到很多的東西,而且這些東西很多都是在快樂的玩耍中學習到的。


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剛來到保育園的孩子,最開始寶爸寶媽們把寶寶送過來園區的時候經常對寶爸寶媽說:“今天快來接我“”。但是經過一段時間后,卻變成了“以后晚點來接我吧,因為我還沒玩夠。”


保育園內寶寶們究竟是怎么玩的呢?


室外活動豐富多彩


唐尼翰博國際保育園目前在廣州已經有6個園區,雖然各個園區的活動場地大小不一,可是滑梯、攀登架、平衡木等活動器械都是必備的,而南村園區甚至有戶外的足球場可供寶寶們進行戶外活動,名副其實的森林中的保育園。


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沙池

喜歡玩沙大概是孩子們的天性,南村園區因為戶外場地比較大的原因,所以建有比較大的沙池,沙池內備有碗、盤子、桶和鏟子等工具,在沙池里,孩子們能玩出千變萬化的游戲,過足“沙子癮”。


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運動場

南村園區大概是整個廣州中能夠配備幼兒戶外運動場的保育園,七彩的跑道是孩子們最喜歡玩耍的地方之一,在柔軟的假草皮上面奔跑,即使摔倒了孩子們還是會繼續爬起來往前沖。跑道以內是專門為幼兒建造小型的足球場,小朋友們除了可以在這里踢球之外,還可以在這里和老師們玩游戲。


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器械練習

孩子們天性好動,總是喜歡到處攀爬和奔走,保育園內經常會組織孩子們進行戶外的某項“訓練”——有時候是跳繩有時候是轉呼啦圈有時候會玩滑板車等等。


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與動植物親密接觸

保育園的院子里栽種了花草等之物和雞鴨等動物,還有菜園里面各種各樣的青菜,孩子們可以隨時觀察到動植物的的生長情況。有些大一些的朋友還可以親手栽種屬于自己的植物,可以給植物澆水,給動物喂食,當然在此過程中,老師們都會不失時機的為孩子講解生命的意義,進行生命教育。


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室內活動自由有趣


保育園內經常會看到這些有趣的景象:有的孩子把一堆椅子堆在一起擺成各種奇形怪狀的床,并且躺在上面假寐;愛鬧的孩子地上鉆來鉆去學小狗爬;幾個文靜的女孩子坐在小桌旁邊做手工;幾個男孩子坐在一起捧著一本大大的動物書,討論書上最難看的動物...


老師們通常都在旁邊看顧著孩子或者加入其中一項活動,和孩子們一起玩翻牌、搭積木、講故事或者是做手工。


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主題活動

室內活動有時是有主題的,比如上面所說的,讓孩子們說說自己在樹上或者是電視上看到的最難看的動物或者最喜歡的蔬菜,并說明原因,有時候對于一些植物,也會讓孩子們參照實物畫出來,畫出來的畫會被馬上貼在墻上或者是掛起來。


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做手工

除了畫畫,老師也會和孩子們玩折紙、做手工、捏橡皮泥。春天里孩子們折紙貼花,秋天里樹葉帽圈。


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自由活動

每個園區都不例外,都會有專門的綜合運動室供孩子們進行室內活動。活動室內配備平衡木、橡皮球、彈簧床等供孩子們進行自由活動。有時候孩子們也會玩過家家,另外,有些園區會在活動室內配備紙板,讓孩子們搭建自己的房間。


有時候園區也會舉辦各種節日活動和生日會等多個班級一起參與的活動。


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總而言之,在保育園內孩子們的運動多、接近自然的活動多、孩子之間的互動多、自由安排的時間多,這正體現了唐尼翰博的教育思想:讓孩子們每一天都能夠快樂成長。


他們在貼近自然的環境里,接觸各種新鮮的事物,“想做做”“想試試”的心情都合理地得到滿足,于是產生了更加想做的愿望。


在游戲中學習規則


孩子們在保育園內只會玩嗎?不是的。除了能夠的到認知啟蒙和一些知識之外,保育園很注重培養孩子們的各項能力和意識,通過豐富多樣的游戲和活動增長孩子們的社交能力、語言能力與創造力,培養獨立、有規則意識、懂禮儀、有同理心和同情心的寶寶


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■在加入其他孩子的游戲之前老師會引導孩子問:“我能加入嗎?”當然回答通常是肯定的,這似乎更像是一種禮節,但是如果不問直接加入的話會顯得很不禮貌,其他孩子也會覺得這樣很不好。

■孩子們有時候喜歡分享或者是互換禮物,接受的一方總是會很自然得道謝。

■在玩耍過后或者要回家之前,玩具和物品散落了一地,這時候老師會引導孩子們把東西收拾好放回原來的地方,下次再玩的時候才不會找不到。

...



所有的這些,在這里,孩子們都做得很自然。

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南村園區



地址:廣州市番禺區南村鎮江南村桃園路4號

電話:020-85822596   400-408-1038




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